以不同行业的工作中共有的常用交际功能为线索编排。教材立足于高职学生的学习特点,遵循语言教学规律,对内容深耕细作,精益求精,帮助学生克服听说障碍、提高语言运用能力。本书为教师用书第一册,提供教学指导。
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