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本书共分3章,分别介绍了个体智能型创造家、团体智能型创造家、人工智能型创造家所具备的基本素质和技能,以及如何培养孩子成为这一类的创造家。一方面,作者通过大量的案例告诉我们,在未来,决定孩子成功与否的不是分数,而是创造力这一教育理念;另一方面,作者建议了几十种培养孩子创造力的方法,例如通过音乐开发孩子的智力,通过频繁的对话和互动提升孩子的思考力等。
[来源:书号查询官网]
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