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本书主要研究跨文化交际背景下日语教学的理论及对策。本书首先阐述了日语教学、跨文化交际及跨文化交际背景下的日语语言分析;而后分析了跨文化交际背景下的日语教学语用失误,并对跨文化交际背景下的日语基础知识教学、日语听力教学、日语口语教学、日语阅读教学、日语写作教学、日语翻译教学的基本理论与对策进行了深入探讨;最后分析了跨文化交际背景下学生跨文化能力的培养及教师的专业成长。本书可供高等院校日语类专业的高年级本科生和研究生参考,也可供对日语教师参考阅读。
[来源:书号查询官网]
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