本书稿是一部小学同步阅读练习题。书稿紧密结合小学语文六年级上册教材,选题新颖,内容翔实。书稿编写以“语言建构与运用”为基础,在语言的学习中不断提升学生的思维力、审美力,所选阅读内容经典,注意体现了对中华优秀传统文化的传承与理解,符合小学二年级学生阅读要求,有利于学生阅读积累,提高阅读能力。
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