本书采用“群书阅读”对比阅读的模式,以《红楼梦》为轴,串联四大名著,主要以专题分析为主,强化阅读策略地精准运用。全书内容专题主要从人物形象分析,时代背景追寻,古典小说新读,高中生思辨读写,人文审美视角等方面,帮助学生学会如何读书,读整本的书,读好整本的古典小说这类型的书。
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