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本书主要探讨多种数学思维的学习方法,因为数学教学与思维密切相关,发展数学思维是数学教学的重要任务,学生学习数学的重要条件。学生在课堂教学中学习数学知识,也是学习数学思维、发展自己思维的过程。通过对发展数学思维学习方法的探讨,笔者希望能够促进学生思维的充分得到活跃,让学生将被动的学习数学遍为主动学习,变学为思,让学生更加有兴趣的学习数学。在数学课堂中能够按照正确的思维方式与方法,展开真实而有效的思维活动。
[来源:书号查询官网]
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