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本课程将教育过程标准化,贯穿“尊重儿童、主动学习、游戏为主、个性施教”的教育理念。目的在于通过提升教师专业素质与职业道德水准,在充分保障“心理零距离”师童关系,为孩子创设“零伤害”的学习与发展环境的同时,将生活细节中所包含的教育价值转化为儿童的人格特质、情绪能力、社会与认知能力、生活与学习技能等,从而实现健康成长和全面发展的教育目标。
[来源:书号查询官网]
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