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值此新中国成立70年之际,作者从《中小学教师培训》创刊35年来所发表的文章中遴选出近100篇优秀文章,分2本出版成书。本书主要内容是关于教师培训和教师专业发展的理论和实践部分。理论部分主要是关于教师培训的理论、方针、政策和教师师德、心理和教师综合素养等。实践部分主要是关于教师培训的课程设置、培训模式、培训策略和实施路径等。这些优秀文章的出版对现实的教师培养培训工作有很大的启示和促进作用。
[来源:书号查询官网]
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