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本套教材从儿童入学成熟水平的概念入手,从生理学、心理学、教育学等多学科视野将入学成熟水平分为八个方面:视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质,并针对性地对幼儿进行八个方面的能力训练,供大班或学前班使用,进行教学活动和区域游戏活动。教材严格遵守教育部对幼儿园教育去小学化的相关条例,尊重幼儿认知发展规律,让幼儿教师带孩子一起在愉快的活动中达到训练的目的,使孩子逐渐达到入学成熟水平,顺利平稳地进行幼小衔接。
[来源:书号查询官网]
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