本书是一部教育研究专著,从高中生物教育与教学的基本理论出发,分析了目前我国高中生物教学的基本方法和模式,探讨并提出了提高高中生物课堂教学效率的策略,重点研究了核心素养理念下的高中生物教学理论及其创新方法。
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