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本书针对高中学生核心素养发展与课程改革创新编写,重点介绍了高中学生发展核心素养专题研究、基于高中学生核心素养发展的学校课程整体建设、促进高中学生核心素养发展的人文学科课程群建设、促进高中学生核心素养发展的理科课程群建设、基于学科发展核心素养的学科课程建设、基于学生发展核心素养的特色校本课程建设,具有很强的针对性与时代性。本书既适宜于高中学校教师与教育教学研究人员选用,也适宜于关注核心素养发展的家长及社会人士阅读。
[来源:书号查询官网]
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