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本专著是一本关于在语文教学中渗透传统文化的学术著作。主要介绍了小学、初中、高中阶段语文课堂教学的问题与产生原因,语文课程中的汉字文化、基于传统文化视域下古诗词教学的相关内容、现代文学作品中的文化内涵与教学方法、语文教师开发地域文化的相关内容等,研究了传统文化与语文教育的相互关系,分析了在语文课程中渗透传统文化的基本依据,本专著的研究意义在于为语文教师提供传统文化教学的策略和教学建议。
[来源:书号查询官网]
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