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《基于核心素养的乡土课程探究》是一本有关小学乡土课程的研究文集。本书立足对乡土文化的探索,利用其优质资源,通过结合乡土文化的内涵进行校本课程教学的探究。明确课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。对乡土文化下的校本课程的评价采用多元评价,并以表现性评价为主确保课程实施的有效性,是一本实践性和理论性共具的专著。
[来源:书号查询官网]
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