大学英语分级教学动态研究 - 的书号查询结果

大学英语教学的难点在于学生个体差异大，教学效率普遍不高。很多高校采用分级教学的策略，但是分级体系存在很大的局限性。本书主要探讨大学英语动态分级教学模式的构建，实现分级标准、课程设置、教学内容及教学评价的动态化。

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