小学科学教育是青少年科技意识、科技素质培养的关键,本书以小学生年龄特点为基础,根据对应年级学生的心理特点和知识层次,以兴趣为切入点选取资料编写,能够帮助学生了解和认识客观世界,树立科学的眼光,提高小学生科普知识积累。
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