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全书共三部分内容:第一部分“标准与评价”,从理论上对上海市义务教育阶段写字等级考试作了一定程度的探索,并具体分析了写字等级考试试卷。第二部分“经验与亮点”,集结成功的写字教学经验。第三部分“实践与探索”,配有详细而具体的教学案例和教学实录,通过展示教师的教案,提示教师在备课时应注意的事项;通过展示课堂教学内容,并反思教学过程,找出教学实践的优点和不足。本书对中小学写字教学具有借鉴意义。
[来源:书号查询官网]
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