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本书以马克思主义理论为指导,以思想政治教育学为专业背景,综合借鉴人才学、教育学、管理学、心理学等相关学科理论知识,充分运用文献研究法、调查研究法、典型案例分析法、比较研究法和系统分析法等方法对高校辅导员职业能力培养的理论与实践、历史与现实、国内与国外展开系统研究,力图构建高校辅导员职业能力培养的理论与方法体系,着力推进高校辅导员职业能力培养研究的系统化。本书适合作为高校教育研究者、管理者和辅导员的参考读物。
[来源:书号查询官网]
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