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本书介绍主要包括发展性障碍的概念及内容、学习障碍儿童的心理行为特点及教育干预技术、注意缺陷多动障碍儿童的心理行为特点及教育干预技术、自闭症谱系障碍儿童的心理行为特点及教育干预技术等。每类儿童的介绍围绕概述、病因、鉴定评估、特征与表现、教育与干预五个方面。体现理论与实践相结合的原则,结合案例解读分析干预技术。可为高校教育学相关专业学生及一线特殊教育教师使用。
[来源:书号查询官网]
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