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本书从多个角度对音乐教育进行了研究。对音乐与音乐教育的相关基本概念进行了说明,并分析了音乐教育中的两大主体——教师和学生;从生态、德育心理、以及网络技术等多个视角对音乐教育进行了分析;职业音乐教育是音乐教育的重要组成部分,因此本书专门设置一章研究了职业音乐教育的理论和实践,并重点介绍了体验式教学在职业音乐教育中的作用。本书语言严谨,论述全面,不仅适合高校音乐专业的师生阅读,还可供相关的爱好者参考。
[来源:书号查询官网]
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