系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号
本书以幼儿教师必须具备的科学教育知识为经,以科学探究的相关知能为纬,对幼儿科学教育的知识论及其衍生的教育观进行了先行探讨,并进一步针对科学知识的产生及如何教学做较深入的探讨。全书共七个章节,分别为导言、知识本质观、科学本质观与科学教育观之流变、幼儿科学教育现状与科学探究教学、幼儿的科学先期概念、科学探究内容与历程技巧、幼儿科学探究教学实例、幼儿科学教育的反思与展望。
[来源:书号查询官网]
系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号