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本书旨在使学生掌握阅读、写作、口语交际的基本理论和教学能力。前四章主要加强学生对中学语文课程与教学的基本认识,对语文课程的性质、目标、理念、资源、教材等整体理解和把握;中间四章分别对阅读教学、写作教学、口语交际教学和综合性学习进行具体的阐释和分析,是教材的重点部分;最后三章则依据高职院校的特点对学生的教育实习、信息技术应用和教师专业发展进行阐述,使学生全面把握语文教育的特点和规律。
[来源:书号查询官网]
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