明茨伯格教授提出了管理教育创新的重要建议,并以IMPM实践中的成果来佐证。本书强调书本概念与自身管理经验相互验证、相互支持的反躬自省,并由此创造了很多把管理教育延伸到课堂之外的方式,使人们得以了解未来管理教育模式的理念和方法。
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