中国历史教育变革过程中的思考与探索 - 的书号查询结果

该书收集了作者从20世纪90年代中期以来，在中国基础教育发展过程中，围绕历史课程和教学改革的一些问题发表或未发表的论文。可供历史教育实践者和研究者、师范院校历史教育专业师生研究、学习之用。内容详实，论述精辟，认识深刻。

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