本书由理论概述和实践两部分组成。内容涉及对不同种族、不同语言、不同习俗老年慢性心力衰竭患者跨文化目标激励自我管理方法,融理论性和实用性于一体,既便于读者把握理论要点,又提供可操作性借鉴。作者为多年从事护理教育的研究者,本书主要读者对象为关注临床护理专业的人群。
[来源:书号查询官网]
系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号