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传统社会通过礼仪把道德理想具体化在人们的日常生活之中,“以身训礼”,陶冶道德情感,培育道德理性,这对抽象化、教条化的、非情境化的当代道德教育具有重要的借鉴意义。本书从传统礼仪的基本内涵、传统礼仪的道德意蕴和基本特征、礼仪与道德的内在联系、传统礼仪在个体道德养成中的作用、传统礼仪在当代道德教育中的转化与反思五个方面进行研究。
[来源:书号查询官网]
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