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本书对浙江省温州市龙湾中学在高考改革浪潮中采取的一系列教学管理革新进行详细介绍,突出呈现了选科走班教学制度在学校的实践发展,以一个完整的、典型的、已获取业绩成效的学校实例揭示新高考在高中落地执行的历程。书中结合具体校园特色资源助力学生素质提升,不断探索满足学生个体需求并保证教学效益的方法值得借鉴。主要内容有选课走班制度的优势、实践的基点、开展的助力、推进的条件、过程的管理及各方面资源的保障等。
[来源:书号查询官网]
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