本书精选了黑龙江民族职业学院少数民族预科教育相关课题成果及研究论文70余篇,如实呈现了黑龙江少数民族预科教育的研究成果,以期为政府和教育主管部门的决策提供科学依据,为我国少数民族预科教育的改革发展提供理论依据和实践经验。
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