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本套实验课程依据教育部印发的专题教育纲要(指南)和国家课程标准对地方专题教育的要求,结合湖南有关政策文件精神组织编写,整体建构“生命与安全”“文明与法治”“社会与文化”“学习与发展”四大领域,引导学生通过亲历感悟、实践体验、行动反思等方式实现专题教育的目标,彰显了课程的活动性质,聚焦关键能力培育,引导学生着力形成健康生活能力、学习发展能力、社会实践能力和创新能力。本书为二年级下册。
[来源:书号查询官网]
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