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技能型人才特别是高技术人才是国家核心竞争力的重要体现,是建设创新型国家的重要因素,是人才强国战略的重要组成部分。本书从数学素养的角度对技能型人才的培养进行了深入的讨论。数学素养属于认识论和方法论的综合性思维形式,它具有概念化、抽象化、模式化的认识特征,具有数学素养的人善于把数学中的概念结论和处理方法推广应用于认识一切客观事物上。本书针对数学素养的不同层次与环节的进行了详细介绍,重点对与人才培养相关的数学素养、数学意识、数学思维等知识进行了理论和实践的分析,为高校技能型人才在数学培养方面的培养提供了重要的参考依据。
[来源:书号查询官网]
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