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本书是研究高校英语教学方法创新的理论著作。首先阐述了英语教学的理论依据、英语教学的原则与方法、当前英语教学的现状及影响因素,并展望了英语教学的发展趋势;而后从教师的视角出发分析了学生学习积极性培养应注重的五个方面;最后分别论述了学生学习积极性培养思路下的英语情境教学、英语探究教学、英语翻转课堂教学、英语慕课教学、英语微课教学及英语自主学习。本书可供高等院校英语类专业的高年级本科生和研究生阅读,也可供英语教师参考。
[来源:书号查询官网]
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