该书是河北大学马克思主义学院“思想政治理论课社会实践”课程教学理论与实践经验的总结,内容涉及微电影教学的理论论据、改革历程以及微电影教学的社会影响等多个方面,对于高校开展微电影教学具有一定的参考意义。
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