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本套教科书是依据《义务教育数学课程标准(2011版)》规定的课程基本理念和总目标编写的正式教材。本册为九年级上册。教材突出如下特点:1.重视教材内容的整体性设计,突出核心内容,关注数学知识之间的相互联系。2.内容的呈现,体现过程性。3.教材中提供的素材、数据和资料,注意时代特点,努力反映社会生活的新变化、生产与科学技术的新成果。4.教材在保证基本要求的前提下,体现一定的弹性,满足不同学生的需求,使全体学生得到相应的发展。5.切实把“基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”的培养作为整个教学活动的中心任务常抓不懈;切实提高学生“发现问题、提出问题、分析问题、解决问题”的能力。
[来源:书号查询官网]
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