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本著作通过分析家庭教育的相关内容,引发对二孩政策影响下的家庭教育的分析与讨论,采用科学的调查研究手法进行采样调查和具体分析,从家庭教育特征、行为和观念三个角度系统全面的分析该政策影响下的现代家庭教育状况,并提出研究过程中发现的问题和解决问题的建议。本书的撰写旨在期待二孩家庭父母和头胎子女能够及时有效地克服自身存在的问题,更好地享受到拥有两个孩子的幸福快乐,以及兄弟姐妹之间和谐相处的家庭氛围。
[来源:书号查询官网]
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