本书依据教学大纲编写,设有单元测试卷、专项训练和期中期末测试卷,设计基础达标、教材回顾、口语交际、快乐阅读和习作展示五大栏目。遵循由浅入深、循序渐进的原则,夯实教材基础知识,注重学生能力的提高与迁移。
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