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借用互联网时代“赋能”概念,全书以研究高等教育如何更好地服务全球科技创新中心建设为主线,借鉴全球主要科技创新中心与高等教育互动经验,研究高等学校在科技创新中心的原始创新引领、创新创业人才培养、市场驱动的成果转移转化的障碍与突破。并从上海科创中心到长三角创新集群的关系角度,分析科教资源在长三角的大协同战略及其机制。
[来源:书号查询官网]
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