本书是两位美国教育实践专家为中小学教师编写的有关如何确立学习目标,通过学习目标为帮助学生理解学习内容,开展意义学习和评价真实能力。全书文字十分流畅,图文并茂,操作性很强,篇幅适宜,是一本难得的有关教学目标和学习目标方面的好书。
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