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本书从早期教育基础理论(第一单元和第二单元)、早期教育要素(第四单元至第六单元)、早期教育课程及环境(第七单元至第八单元)和早期教育保障(第九单元)四个方面分九个单元来介绍,从而为学生搭建较为清晰的早期教育理论框架。学生通过每个学习单元的学习都能从不同角度加深对早期教育的认识,每章有“学习目标”、“引导案例”、“延伸活动”、“单元巩固”等部分,帮助学习者明确学习重点,从问题出发,层层递进构建理论知识体系,再用所学知识解决相关实际问题,“问-学-做”一体,结合理论知识与实际操作。
[来源:书号查询官网]
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