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本指引在中小学校园微改造中主要起到为改造方案提供设计指导的作用。通过“必要改造内容、提升优化建议、不建议改造方案”三大改造项目清单将设计要素进行分类列举,形成设计要素检索,并对要素进行重点和一般的梳理,有侧重地给出设计指引,为专业设计人士提供方向的把握和参考。指引以图示为主,文字为辅的编制方式,让非专业人士也能够更清晰地进行微改造设计工作。本指引适用于全市完全小学、非完全小学、初级中学、高级中学、完全中学、九年制学校、中职和幼儿园等各类有微改造需求的学校。
[来源:书号查询官网]
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