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本书包括一个家长指导手册“儿歌:宝宝的一天”、三本儿歌纸板书和贴纸印章等配件。三本儿歌纸板书对应三个月龄阶段,提供适龄的儿歌和画面,并配有音频念诵儿歌。家长指导手册以儿童的一日生活为序,提供各个活动阶段适用的更多儿歌选择,并创造一定的创作空间,供家长记录育儿过程中生成的儿歌,提供印章和贴纸鼓励婴幼儿参与创作。通过以上各个渠道的协同,可使儿歌在育儿过程中充分发挥作用,对儿童的语言、动作、认知和社会性发展均起到有效的促进作用。
[来源:书号查询官网]
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