为满足河南省小学生道德与法治学习的使用需要,针对六年级学生特点,设置了有特色的栏目,有助于六年级学生对道德与法治科目的学习。该书内容生动活泼,题目设置灵活,包含大量的图片、故事、儿歌,结合小学生学习特点,引发小学生的学习兴趣,提高小学生的学习能力以及对知识的掌握和运用,具有极高的使用价值。
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