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本教材贯彻终身体育,健康第一的精神,贯彻立德树人,体育思政的育人理念。遵循任务式教学模式,案例式教学,与学生未来的职业技能密切结合。本书第一次提出中医院校学生应掌握三个处方:运动处方、营养处方、导引保健处方。本书第一次提出五个结合:传统养生和导引保健相结合,健身气功和保健按摩相结合,科学健身与传统武术相结合,体育文化与运动训练相结合,人格教育与体育教育相结合。
[来源:书号查询官网]
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