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本文为全国教育科学“十三五”规划教育部规划课题“艺术类大学生社会能力培养模式比较研究”(课题编号:FLB170653)阶段性成果。书中各章节主要内容配备了以二维码为载体的视频讲解,结合图解,增强现实技术对体育舞蹈进行生动、形象的再现。全书内容依据科学发展的要求,紧密结合当前高校体育教学的需要,以学生为本,从实际出发,对体育舞蹈内容进行全面教学。
[来源:书号查询官网]
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