本书从语言学理论研究入手,从教学安排、课程设置、教学模式、教学方法、教材建设、师资建设以及教学监督和评价等多方面展开对英语教学的全方位研究,内容涉及英语教与学的多个方面,将理论与实践相结合,框架清晰、论述严谨。
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