全书以“卓越教师”的培养为核心,以创新培养模式为重点,深化教师培养体制改革,内容涵盖培养目标调整、协同机制构建、人才培养模式改革、教师队伍建设等诸多方面,协同性强、操作性好。本书既有理性的思考,又有实践的策略,还有丰富的案例,融理论性、纪实性和资料性于一体。
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