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本书是南京师范大学“江苏省品牌专业建设工程”资助项目成果之一,坚持以学生为中心的教学理念,设计了“活动”“示例”栏目,以更好地为教师引导课堂教学和启发学生学习提供帮助。本书将案例与理论相结合、纸质材料与电子资源相结合,是一本新形态教材。本书介绍了问卷法和访谈法在学前教育领域的运用。主要介绍了:哪些问题适合采用问卷法、访谈法,如何进行抽样,如何设计问卷和访谈提纲,如何整理分析资料等。本书适用于高等院校学前教育专业本、专科学生使用,也可作为幼儿园教师的培训用书。
[来源:书号查询官网]
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