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本书为三亚学院专业建设指导用书,本书从三亚学院具有代表性的专业实践教学改革案例出发,根据应用型人才培养目标和要求,对标学校提出的应用型人才培养“五种品质”(价值观、思维方式、专业方法、专业技术、职业能力),不断创新实践培养模式,探索“职业人”培养模式;积极构建理论与实践融合,理论教学与实践教学一体、课内与课外结合,“基础—专业—综合”四年不断线、进阶式实践教学体系;进一步加强实践教学基地建设,实现“培养—实践—就业”一体化。在此基础上取得的实践教学改革成果能为国内相关高校提供借鉴参考价值。
[来源:书号查询官网]
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