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本书与《小学生心理健康》教材配套,按课编写,以“实用,忌空泛,能起到释疑解惑、补充说明等作用”的指导思想编写,期望能给教师用好教材以实实在在的帮助。教师指导用书分“单元提要”“辅导目标”“设计思路”“本节重点和难点”“教学建议”等栏目,基本由教材的原作者对应编写,针对性强。本书配套的教材为小学各年级的下册。
[来源:书号查询官网]
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