儿科护理 - 的书号查询结果

以我国护理学专业人才培养目标与要求以及儿科临床护理工作的实际需要为基点，以培养技术技能型高素质护理人才为目标，突出基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的针对性、实用性、先进性、条理性，充分体现专业教学和职业岗位对接、教学内容与职业标准对接，满足专业岗位需要、“学教”需要和社会需要。

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