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本书根据小学阶段孩子对数学的认知程度和思维发展水平编写,既注重全面性,又兼顾递进性。从认识阿拉伯数字、图形开始,到学解应用题、几何题等复杂数学知识,由浅入深,采用多种训练方式,用创新思维的角度帮助学生突破数学学习方法的瓶颈。每一专题后都配有习题,帮助学生灵活运用,动脑想、动手做,探究思维方法。本书的亮点在于对小学数学知识方法的系统梳理和点拨,启迪学生的数学思维,更重视学生对于数学的情感体验。
[来源:书号查询官网]
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