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在信息化环境下课堂革命中教与学急需的辅助用书,围绕课堂革命中的两个转变:学生静听,教师教为中心→学生学为中心,教师协助;老师是主人,学生是观众→学生为课堂展演的主人,教师为课堂的总导演兼节目主持人这一本质性的转变使传统的教辅用书无法适应新的教和学的需要,紧跟时代发展的需要组织编写出地理“学生自主学习、课堂展示成果、教师组织教学”为主线的教师和学生用书。
[来源:书号查询官网]
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